Expertise, history and practice around genogram work
12 artículosBeratung findet längst nicht mehr nur im gemeinsamen Raum statt. Was passiert mit der Genogrammarbeit, wenn zwischen Berater:in und Klient:in ein Bildschirm steht — und wo liegen ihre Grenzen?
Tres formatos estructurados de primera entrevista que han demostrado su solidez en la práctica de la terapia familiar sistémica: el arco de crecimiento, el plan por pasos y la pregunta ancla. Experiencias de más de 20 años de trabajo con familias.
Preguntas circulares de más de 20 años de práctica: cinco clásicos que funcionan en casi cualquier entrevista familiar, y por qué resultan eficaces.
Qué es técnicamente necesario, qué tiene buena acogida, qué conviene evitar: un informe desde la práctica de la asistencia familiar ambulatoria y la terapia móvil.
Las lagunas de información en el genograma son ellas mismas información. Estrategias para la práctica: pseudónimos, nota de especulación y el principio de la ampliación posterior.
Violencia, adicción, abuso, separación: seis técnicas-puente desde la práctica sistémica para abrir incluso temas familiares delicados sin causar daño.
Integración pragmática de dos métodos: cuándo tiene sentido combinar ambos en una sesión, y cuándo no. Con un mini-caso clínico.
Cuando el genograma ya está, ¿qué hacer? Comprobar hipótesis, activar recursos, poner en marcha movimiento. Experiencias prácticas sobre la subestimada segunda sesión.
A veces las personas consultantes traen material propio: álbumes de fotos, árboles genealógicos dibujados por ellas mismas, documentos familiares. ¿Qué significa? ¿Cómo manejarlo profesionalmente?
Setting triádico con mediación lingüística e intercultural: construcción de confianza, ajuste metodológico y la invisible tercera persona en la sala.
Cuando las personas consultantes rechazan el genograma dibujado — "Así no somos": cuatro estrategias desde la práctica sistémica. Re-lectura, polifonía, iteración y sostener el silencio.
Algunas personas consultantes se niegan a responder, guardan silencio, relativizan o abandonan internamente la sala. ¿Qué hay detrás — y cómo se trabaja con ello de forma productiva?